¿Por qué cada vez se usan más las plataformas virtuales en la enseñanza? Moodle, Joomla ... son claros ejemplos de plataformas que cada vez tienen más cabida en el aula. Es cierto que necesita de ciertos (pocos) recursos, pero una vez que es posible disponer de ellos, las ventajas son muchas y variadas:
- Atención a la diversidad (los alumnos pueden ir a su ritmo)
- Automatización de elementos del currículo? ¿Sería posible obtener más instrumentos de evaluación, que estos sean variados y que además sea el ordenador el que corrija el test, examen y el alumno sepa inmediatamente qué nota ha sacado, dónde se ha equivocado...? ¿Es posible que el profesor reciba un informe con la actividad del alumno? Las respuestas a estas preguntas y muchas más funcionalidades las ofrece Moodle.
Se puede ampliar información en el siguiente enlace.
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